2024年外国语学院湖北省夷陵中学实习小组成员共三人：吴梦、张徐、王羽佳。指导老师为何举纯老师。

一、初识夷陵，适应学校

宜昌古称夷陵，因“山至此而陵，水至此而夷”而得名，夷陵中学挹峡江之灵气，得东山之朝阳，撷毓秀之霞光，人杰地灵，享誉荆楚。学校全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人、五育并举，秉持“以人为本，为学生的终生发展奠基”的办学理念，传承“超越自我，追求卓越”的夷陵精神，以“高境界做人、高水平学习、高品位生活”为育人目标，凝练了“思方行圆，家国天下”的校训，赢得了“人走三峡，书读夷陵”的品牌声誉，发展成为“省内领先，全国一流”的荆楚名校。

来校第二天，校方就召开了秋季学期教育实习工作会议，各位领导对我们表达了诚挚的欢迎，并就实习期间的角色定位、工作态度、常规要求及学生管理等方面提出了具体期望。在校领导和老师们的关怀下，我们很快就适应了学校的作息时间与管理模式，我们将不负众望，珍惜实习时光，虚心向指导教师请教，勤奋学习，努力将所学知识应用于实践中，为此次实习生涯交上一份满意的答卷。

二、教学工作：实践求真

夷陵中学，作为一所历史悠久、学术氛围浓厚的学府，为学生提供了广阔的学习平台和丰富的教育资源，也为像我们这样的教育实习生提供了宝贵的实践机会。 在夷陵中学担任实习英语老师期间，我们沉浸于一段既充满挑战又极具成就感的教育旅程。

我们的主要工作职责包括参与日常英语教学、组织课堂活动与讨论、批改作业及进行个别辅导。在备课阶段，我们紧密结合学生的实际情况和课程标准，精心设计每一堂课的教学内容和互动环节，力求使课堂既有趣味性又富有成效。通过利用多媒体教学资源、引入时事热点和英文原声材料，我们努力激发学生的学习兴趣，培养他们的跨文化交流能力和批判性思维能力。

在课堂上，我们注重采用多样化的教学方法，如小组合作、角色扮演、辩论赛等，鼓励学生积极参与，主动探索知识，同时关注每位学生的学习进度和反应，及时调整教学策略以满足不同学生的需求。课后，我们认真批改作业，详细记录学生的学习情况，针对共性问题在班级内进行集中讲解，对个别学生的薄弱环节则进行一对一辅导，帮助他们克服难关，提升学习效率。

此外，我们积极观摩夷陵中学各位优秀英语老师的公开课，一起参加高一年级英语组的集体备课会，进行评课议课。备课组长回顾上周的教学情况，总结目前教学进度，部署本周教学内容与计划，为接下来的备课工作指明方向。

三、班级管理：立德立行

在夷陵中学的教育实习期间，我们还担任了实习班主任，参与制定班级规章制度，帮助学生树立良好的行为规范。每周定期召开班会，与学生讨论学习和生活中的问题，了解他们的需求和想法。同时，我们注意观察学生的情绪和行为变化，针对个别学生进行心理疏导，增强他们的自信心。在课程闲暇之余，积极组织活动，增进同学间的交流与合作，营造和谐班级氛围。

在实习过程中，我们深刻体会到班主任在学生成长中的重要角色。通过与学生的互动，我们不仅提升了沟通和管理能力，也增强了对教育工作的热情。每个孩子都是独特的，理解他们的需求是做好班主任工作的关键。在以后的学习和工作中，我们将继续加强对班级管理的理论学习，积累更多的实践经验，力争将所学知识运用到实际工作中，促进班级和谐发展，为每个学生的成长贡献更多力量。

四、校园活动：“夷”展风采

在夷陵中学实习期间，学校举办了多项特色劳动课程教育和各类文体活动，旨在丰富学生的课外生活，提升学生的综合素质，促进身心健康发展。作为教育实习的实习生，我们也积极参与到这些活动当中去，为夷陵中学的活动开展添砖加瓦。

“青春飞扬，强国有我”合唱比赛：高一各班级积极准备，展示青春活力与爱国情怀。作为高一的实习老师，我们也积极参与到赛前的动员和排练工作中，希望在赛场上展现出本班最好的精神面貌。

第二届数理文化节：此文化节是响应宜昌市第二届数理文化节活动号召，以“数行天下，理创未来”为主题，精心策划“数理博览会”“数理竞技场”“数理大讲堂”“数理体验营”四大主题空间的多项系列活动，旨在引领学生们深入探索数理世界的奥秘，提升创新意识和实践能力，厚植科学创新精神。

第57届田径运动会：运动会期间，学生们积极参与各项比赛，展现了拼搏精神与团队协作。作为班主任，我们鼓励学生们勇于挑战自我，增强了他们的集体荣誉感。作为实习老师，我们积极承担了运动会期间的裁判员工作，为学校活动顺利开展贡献自己的力量。

通过参与这些活动，我们深刻体会到文体活动在学生成长中的重要性。这些活动不仅丰富了学生的课外生活，还增强了他们的自信心和团队意识。我们也在组织和协调活动中提升了自己的管理能力和沟通技巧，并认识到老师应当继续关注学生的全面发展，积极参与更多的校园活动，努力营造积极向上的班级氛围，为学生的成长贡献自己的力量。

五、知行结合，砥砺前行

在夷陵中学担任实习英语老师的这段时光，对我而言，是一段无比宝贵且充满成长的学习之旅。这段经历不仅加深了我对教育事业的热爱，更为我未来的教育之路奠定了坚实的基础。我相信，带着这份宝贵的实习心得，我能够在未来的教育旅程中，继续发光发热，为培养更多具有国际竞争力的人才贡献自己的力量。

---吴梦

刚到校园时，我并不适应学校的作息时间，面对陌生的学生，我并不知道如何与学生相处，建立良好的师生关系，更不知道如何根据学生的水平备课。随着实习工作的继续开展，我积极向指导老师请教经验，积极参与班级组织的活动，积累了越来越多的经验。此次实习经历是我教育生涯中的宝贵财富，它不仅让我收获了知识与技能，更让我学会了如何成为一名有温度、有深度、有责任感的教师。我相信，在未来的职业道路上，我会带着对学生和教育事业的热爱继续前行，有所作为。

---王羽佳

为期两个多月的实习之旅告一段落。十分感谢夷陵中学的老师和同学们的支持与帮助，让我在实习期间收获颇丰，希望未来能继续为学生的成长与发展贡献自己的力量。

---张徐

文字：吴梦、张徐、王羽佳

审校：徐圆

审核：陈哲、何举纯