5月28日上午，外国语学院研究生论坛（外语教育方向第25期）暨“语思”卓越班系列活动在3118教师顺利举办。本次论坛的主题是“师道新声”，即青年教师和研究生共话教学和成长，旨在通过我院优秀青年教师的教学学术之路，引领研究生的教学提升和专业发展。 论坛特邀外国语学院公外系刘文波副教授、青年骨干王建洋老师担任主讲嘉宾，外语教师教育中心杜小双老师参与对谈。两位嘉宾对自己的教学及成长经历进行了分享和交流，展现了当前高校外语教学的创新活力和青年教师发展的多元路径。外语教育方向部分教师、学科教学方向全体硕士生、“语思”卓越班学生代表现场参加。

首先，刘文波老师以“教无定法，学无止境”为题进行分享。她从教学大赛备赛期间反复打磨课程设计、钻研前沿教学理论的历程谈起，认为教学竞赛可以促进教师自我反思与评估，指出教师可以通过熟悉和内化外语教学、二语习得等相关基础理论知识，从而形成“科学概念”，反哺教学实践。同时，刘文波老师还结合日常教学中的鲜活案例，围绕教学内容、教学理论、教学设计和综合素质四个方面，探讨如何不断精进教学，提升自我，并促进外语课程的提质创新。

接着，王建洋老师讲述了自己在华师的十年教育生涯中，实现从普通大学英语教师到教师教育者身份转变的经历。他在入职初期通过多次教学比赛的磨炼，积累了丰富的教学经验，为开设“大学英语+师范教育”模式的课程奠定了坚实基础。随后，王建洋老师开设了国际视域下的职前教师成长课程，根据新时代教师发展的需求和学生的实时反馈，对课程内容进行重构与改革，引入教育家精神、数字素养、教师心理韧性、班级管理等前沿内容，丰富了课程体系。他还创新教学模式，通过远程邀请嘉宾进课堂、开展教研组讨论备课、教师试讲及讨论、正式讲课及评课等环节，不断提升教学质量，持续追求课程创新。

然后，杜小双主持对谈环节，杜老师与两位嘉宾从专业、生活、友情三个维度展开交流，老师们讨论了工作发展与家庭生活的平衡、教学中的趣事和趣味、职业发展中的收获与遗憾等轻松愉快又兼具启发性的话题，引发了现场师生的极大共鸣和热烈反响。此外，三位老师还以华师校友的身份给在场的研究生同学致以了祝福和期许。

最后，外语教师教育研究中心主任闫春梅教授就本次论坛内容做总结发言，她以“师者”的身份，对三位青年教师在教学实践和职业发展中的大胆创新和深耕细作表示赞扬，同时希望学科教学方向的研究生同学能够传承师道，秉持对教学岗位和教师身份的忠诚和热爱，持续提高个人的专业能力，推动未来职业发展。

此次论坛提升了在场师生对华师“师道”精神的认同感，促进了外语教育研究生学术交流平台的建设，推动了我院外语教育研究生人才培养的高质量发展。

文字：杜小双 林苡若

图片：王一晴

审校：徐圆

审核：陈哲