青苗锐进队围绕 “传承教育家精神，培育大先生品格” 这一主题，选取了华中师范大学校史馆、武汉大学万林艺术博物馆和华中科技大学武汉光电国家研究中心作为实践地点，开展一系列实践活动。通过实地调研与学习为团课注入深厚底蕴，丰富展现形式，探索教育在科研与人才成长中的关键作用。

实践伊始，团队来到华中师范大学校史馆。馆内收藏了大量反映近现代教育发展历程的实物与文献。通过深入研究文献资料，团队成员深刻学习老一辈教育家的奋斗历程和教育理念，为团课设计汲取了丰富的精神养分，奠定深厚的文化底蕴和教育价值。

作为实践的重要地点之一，武汉大学万林艺术博物馆采光良好、空间开阔，为实践提供了舒适的环境。团队成员借助馆内更新的与教育家精神相关的艺术赏析资料，从艺术维度感悟教育家精神内涵。通过艺术与教育的结合，团队成员进一步丰富了团课的展现形式，使其更具吸引力和感染力。

华中科技大学武汉光电国家研究中心是科技部批准组建的6个国家研究中心之一，专注于基础性、前瞻性、多学科交叉融合的创新研究。在实验展示区，团队成员实时观摩了前沿光电科技成果，深刻体会到教育在科研突破和人才成长中的关键引领作用。通过结合实际案例，明确了新时代教育发展的需求，为团课设计提供了鲜活的素材和科学依据。

实践结束后，团队对获取的资料和感悟进行总结。校史馆的文献资料、博物馆的艺术赏析资料以及研究中心的前沿科技成果，从不同方面加深了团队对教育家精神的理解。团队将这些实践成果融入微团课设计，提升了微团课的深度和广度，力求通过微团课激发青年学生对教育事业的热爱。未来，团队还计划探索更多实践机会，进一步挖掘教育家精神的时代价值。

  文字：创新创业与劳育实践中心

  审校：徐圆

  审核：陈哲、吴波