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青海省西宁市湟川中学实习简报第二期:师范生的跨界之旅——从理论到实践

来源:   作者:  发表日期:2024-11-13 19:01  阅读次数:



   青海湟川中学英语实习组成员共五人:陈晶、孟启媛、张海霞、乔卓玛、车详林,同属于外国语学院英语系英语师范专业,指导老师为张茂林老师。


在教育的广阔天地里,我们正行进于一场从理论到实践的壮丽跨界之旅。作为师范生,我们怀着对知识的敬畏与对教育的热爱,站在了实习这一重要的人生转折点上。实习过半,我们如同航海者穿越了一半的未知海域,既领略了理论的深邃与广阔,也初尝了实践的复杂与多变。从书本的墨香到课堂的粉笔尘,每一步都凝聚着我们对教育事业的执着追求。这不仅仅是从学生到教师的角色转变,更是一场心灵与智慧的深度磨砺。在这段旅程中,我们学会了如何将抽象的教育理念融入生动的课堂实践,如何在孩子们纯真的眼眸中寻找教育的真谛。现在,就让我们一同回顾这段跨界之旅的前半程,感受那些关于成长、挑战与收获的点点滴滴,共同书写属于我们的教育篇章。

学海新篇章:开学考试概览

随着新学期的帷幕缓缓拉开,我们逐渐沉浸于丰富多彩的校园生活之中,与此同时,一场意义非凡的开学考试也悄然降临,为学生们的学业旅程开启了新的篇章。此次开学考试,不仅是对学生们假期自主学习成效的一次全面审视,更是他们正式步入新学期学习征途的起点与号角。在此次开学考中,我们扮演了不可或缺的角色。我们积极参与到考试的筹备与执行中,从试卷的整理、分发到考场的布置与维护,那里都能看到我们的身影。实习生们还利用自身的新鲜视角,为考试流程的优化提出了宝贵建议,确保了考试的顺利进行。此外,部分实习生还承担起监考助理的职责,协助监考老师维护考场秩序,以专业且细致的态度,为营造公平、公正的考试环境贡献了力量。

      

运动盛会:实习期间的活力展现

作为一名师范生,参与学校的运动会不仅是一次体育竞技的体验,更是一次教育实践与团队协作的深刻领悟。在这个过程中,我们深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。运动会开始前,我们积极组织班级开展节目排练,同学们在歌舞表演的过程中更加团结,更加向上。运动会当天,同学们进行了精彩的歌舞节目表演,高一的同学还向我们展现了他们在军训时的收获,进行了会操表演。我们化身为裁判、计分员等多重角色。在赛场上,我们公正无私地执行比赛规则,确保每一场比赛的公平与公正。同时,我们也积极参与现场秩序维护,确保运动会的顺利进行。在紧张激烈的比赛间隙,我们还不忘为学生们加油鼓劲,用我们的热情与鼓励为他们注入动力。这次运动会让我们更加深入地理解了教育的真谛。我们学会了如何在实践中运用所学知识,如何在团队中发挥自己的优势,共同为教育事业贡献力量。这次运动会将成为我们师范生实习生涯中一段难忘的经历,激励我们在未来的教育道路上不断前行。

    

教育新苗磨砺记:实习生考核课,激发教学创意的火花

在近期,学校组织了一系列实习生考核课活动,旨在检验实习生前期实习成果及专业素养与教学技能。为此,实习生们进行了充分的准备,深入研究教材,精心设计教学方案,并积极向指导老师请教,反复修改教案。考核课当天,实习生们以饱满的热情投入到教学中,运用多样化的教学方法,如情境教学、小组讨论等,激发学生的学习兴趣,展现出了良好的课堂掌控能力和灵活应对突发情况的能力。考核课亮点纷呈,实习生们敢于尝试新的教学方法,注重培养学生的自主学习能力和实践能力,将理论知识与实际问题相结合。考核课后,指导老师对实习生们的表现给予了高度评价,并针对存在的问题提出了宝贵建议。此次考核课活动不仅为实习生们提供了宝贵的实践机会,更让他们明确了自身的不足与努力方向,为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。


秋色正浓:实习之旅中的秋游奇遇

在金色的秋风中老师与学生们踏上了前往湿地公园的秋游之旅。这不仅是一次亲近自然的机会,更是一次寓教于乐的生动实践。作为实习老师,我们精心设计了秋游活动,旨在让学生们在游玩中也能学到知识。我们带领学生们观察湿地生态系统,讲解湿地植物的生长特点,引导他们发现湿地生物的秘密。通过游戏和互动,学生们不仅增长了知识,还培养了观察力和思考问题的能力。在秋游的过程中,我们也特别注重学生们的安全和纪律。我们提前做好了详细的计划,并时刻关注学生们的动态,确保他们在游玩中的安全。同时,我们也通过秋游活动,让学生们学会了团队合作和互助精神。这次秋游不仅让学生们度过了一个愉快的周末,也让我们实习老师收获了很多。我们深刻体会到了作为一名教师的责任和使命,也更加坚定了我们投身教育事业的决心。在未来的日子里,我们将继续努力,为学生们创造更多有意义的学习和活动机会。

 


 

个人感想

这次教育实习让我受益匪浅。在实际的教学过程中,我不仅加深了对教育理论的理解,更在与学生的互动中学会了如何灵活应对课堂中的各种情况。我逐渐明白,教师不仅是知识的传播者,更是学生成长的引路人。通过与指导老师的交流,我提高了教学设计与课堂管理的能力,也认识到自己在教学方法上的不足。最重要的是,我逐渐明白师者对于学生的关心呵护并非纸上谈兵,而是要明白他们的困境,理解他们进步的决心并切实有效地给予帮助。我更加坚定了成为一名优秀教师的决心,并为未来的教育事业积累了宝贵的经验。

——乔卓玛

实习结束,收获满满。从迷茫到适应,我不仅提升了专业技能,更学会了如何在职场中沟通与团队协作。这段经历深化了自我认知,明确了职业方向。挑战与成长并行,实习成为我职业生涯宝贵的起点,激励我未来继续前行,追求卓越,实现自我价值。

——车详林

在高中实习的这段时光,就像一场充满惊喜与挑战的旅程。从紧张地走上讲台,到与学生们打成一片,我收获了成长。我看到了学生们的朝气,也体会到教师的不易。这段经历让我明确了教育的意义,更坚定了自己未来的方向。这次实习让我明白了教育不仅仅是传授知识,更是引导学生成长。我会珍惜这次实习经历,努力学习,为成为一名优秀的教师而努力。

——陈晶

在青海湟川中学实习的日子,我学习到了很多,也获得了很多,我积累了一定的教学经验,学会了将理论和实践相结合,并且在指导老师的帮助下,我开始熟悉班级管理,学会了如何管理一个班级,如何做一名优秀的教师,此次实习更让我坚定了自己的信念。

——孟启媛

实习结束之际,心中满是感慨与收获。这段经历让我从理论迈向实践,深刻体会到教学的不易与魅力。与学生相处的点点滴滴,让我学会了耐心与倾听;课堂上的每一次尝试,都促使我反思成长。感谢指导老师的悉心指导,让我在教学技能上有了质的飞跃。实习虽结束,但教育之路才刚刚开始,我将带着这份宝贵的经历,满怀激情地迈向未来。

——张海霞

随着本次实习简报的收尾,我们也即将告别这段充满挑战与收获的旅程。从最初踏入校园时的懵懂与紧张,到如今能够自如地穿梭于讲台与学生之间,我这群师范生的身份,已在一次次的实践活动中悄然蜕变。学生的开学考,不仅是对他们假期学习成果的检验,更是对我们教学能力的初步考验。运动会上的欢声笑语,秋游途中的温馨陪伴,都成为了我们与学生之间难忘的记忆。而实习生的考核课,更是我们将理论知识转化为实践能力的重要里程碑,它见证了我们的成长与蜕变。




文字:陈晶、孟启媛、张海霞、乔卓玛、车详林           审校:张茂林           审核:陈哲






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