为提升教育学专业学生的业务能力和素质，教育实习是最重要的途径之一。2025年9月11日，2022级外国语学院英语系英语师范专业的三名学生——陈思恬、贺佳欣、黄靖翔，在李正林老师的带领下、易宏根老师的悉心指导下，前往长沙市雅礼中学开展教育实习活动，开启了一段深刻而充盈的教育实习征程。

9月11日上午实习学生顺利抵达实习学校，雅礼中学召开实习学生欢迎会。会上，刘彦廷主任介绍了学校的基本情况。刘老师指出，雅礼中学的教育理念是“为学生终身发展奠基”，倡导个性教育。在日常学生管理中，积极倡导学生自主管理，积极开展各项活动。其“公勤诚朴”的校训不仅滋养了无数志存高远的青年学子，也深刻启迪着我们每一位踏上讲台的实习教师。随后，带队老师强调了实习工作的基本要求，并为每位实习学生分配指导教师和实习班级。

实习活动是一次由“知”到“行”的过渡过程。在指导老师的安排下，每位实习学生迎来了第一次进班课程观摩。走进教室，每位实习学生都非常兴奋。通过听课观摩，实习学生对高中课堂有了更直观的了解，也将对当前社会需要什么样的高中教师有了更全面的认识。同时，在听课过程中感知真实高中课堂、体悟一线教师的教学巧思、收获极具价值的授课技巧和教学经验。

经过几次的课程观摩后，实习学生开始参与学校的教育教学工作，主要是辅助指导教师批改作业、管理班级、参加班会等。批改作业不仅是对学生学习情况的评价和审查，更是实习学生提升技能、了解学生水平的最佳机会。

学习一段时间后，在各自指导老师的带领下和多次磨课之后，实习学生陆续走上讲台进行实际授课，收获满满。实习生贺佳欣对指导老师的积极帮助和鼓励表示感谢，她感慨道：“正式站上讲台是我从理论迈向实践的关键一步。我将带着这份宝贵的经验，继续在英语教学的道路上探索前行。”

通过近一个月的实习活动，外院英语师范专业实习生加强了理论知识与教学实践的有机结合，增加了对教师日常教育教学工作了解和认识，提升了我们的教学能力。同时，通过实习，对高中的学习现状有了更加的清晰认识，对教师的日常教学工作有了更为真实的体验。从大学课堂的理论学习到高中校园的教育实习，从模拟课堂到真实课堂上与一线教师面对面，帮助我们将理论与实践相结合，全面系统地提升了专业素养，为之后成为一名优秀的教师打下了坚实的基础。

图文：陈思恬 贺佳欣

审校：李正林 

审核：罗舰 肖志刚